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六年级语文教学工作总结范文1

　　本学期的语文教学按照期初制定的课改方案有条不紊地开展。定期总结教学经验，把经验点滴投入教学中，充分发挥学生研究的主体作用。经过我的努力与领导同事们的帮助，我终于顺利地完成了本学期的教学任务。期末检测优秀率91%，合格率100%。现简单总结。

　　一、积极参加教研活动，提高课堂效率

　　素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级的教师研究，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。

　　在集体备课中，我认真记录，主动讲话，谦虚向有经历的老师进修，同时阐述自己的见解，本学期主动听取了XXX执教《卖火柴的小女孩》收获很多，写下自己听后的反思，在期末区常规视导检查中，执教《我的舞台》获得好评，评为优课。教学中，教师善于引导学生体会咀嚼书面语言，激发学生不同的情感，让他们感悟、想象、思索，达到教学目标。

　　三、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累。

　　在教学中，针对我们班学生的实际，我开展“与诗同行、诗海拾贝”活动，鼓励学生分小组制作活动计划，针对活动制作手抄报，开展诗歌朗诵比赛，征文比赛等活动。组织学生积极参加了教师节活动征文等，学生在活动中积极性很高，表现都不错。

　　四、教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导。

　　积极创设情境，让学生在探究性研究中培养兴趣，激发好奇心和求知欲。使学生成为研究的主人。认真指导学生自主研究、独立思考，鼓励学生自主地发现问题，提出问题和解决问题。

　　改革教法，注重学法。变满堂问式教学为学生自由开展式教学。教师加强学法指导，给学生进修充足的工夫与空间，让学生充分体验进修的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。

　　五、存在的问题及思考

　　一学期的'教学结束了，从期末检测的情况来看，孩子们大部分语文知识及能力都不错，但是，优秀率却低于其他班级，从而反映出潜能生面过大。下学期，在继续抓好教学工作的同时，还要加大对学困生辅导的力度，争取让每一个孩子都共同进步。

　　总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论水平有一定提高，课堂教学方面也有明显进步。但也有诸多不足，今后将立足实际，开拓进取，不断前进。

六年级语文教学工作总结范文2

　　时光飞逝，明如梭，蓦然回首，一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级（1）语文教学。我对教学工作严肃认真，勤奋学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。现就本学期的教学状况总结如下。

　　一、主动了解学生状况

　　教学就是教与学，两者是相互联系，可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候，我就尽去了解他们。我发现班上同学比较活跃，上课气氛用心，但中等生、差生占了大多数，我备课时就要注意到这点，做有针对性的准备。

　　二、扎实抓好课堂教学

　　我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材和小学语文新课标的精神，精心设计好每一节课，教案详细。上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。根据六年级的心理特点，激发学生学习的热情，创设学生学习的情境，分散知识的难点突出知识重点，到达了优化语文课堂教学的目的；同时在课堂教学中，面向全体学生，突出语文课的特点，注重读中感悟，鼓励学生大胆质疑，善于教给学生学习的方法；还注意减轻学生的学习负担，精讲精练，开展素质教育，向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。

　　三、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣

　　从小到大，我就厌恶老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴，如若音色还不好听，或是男不帅，女不靓，表情不丰富，对于不是学习很勤力的学生来说，无异于受罪，整节课肯定是坐如针毡。

　　所以，在课堂讲解中，我总是注意语言的幽默风趣，语文学科，语言为主，老师的'语言不生动，何能吸引学生呢遇到词语句子的理解，我总是把学生的名字嵌入其中，这样一来，念到名字的学生———多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了，其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字，自然也会关注，效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句，或是能体现其平时超多阅读的结果，我都是赞不绝口，让学生感受学习的成功。让他们明白，只要进行超多的，健康的阅读，必定会获取更多的课外知识，从而养成好的阅读习惯。所以，学生都喜欢上我的课。

　　四、注重提高自己的业务水平

　　一踏上教师这个职业就使我深深地认识到：要想给学生一杯水，我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识结构，不断提高业务素质，我还自觉加强教学基本功训练。此外，还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书

　　籍，为适应现代化教学的需要，为学生素质的提高打下坚实的基础。

　　（一）注重在利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂，让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来，让学生寓学于乐，培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的潜力。

　　（二）以提高学生学习语文的兴趣为突破口，经常在课堂上开展小组竞赛活动，课外阅读竞赛活动，成语故事会等，让用心探究、争辩，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。

　　（三）狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。透过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。

　　透过以几个方面的努力，我所任教班的语文成绩，在考试中取得了比较满意的成绩，教学质量达到了要求。今后，还要坚持不懈地搞好教育教学工作，精益求精，大胆创新，积累丰富的经验。

　　经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。

六年级语文教学工作总结范文3

　　在过去的教学工作中，我负责六年级语文教学案例的编写和教学实施，通过不断努力和尝试，我锻炼了自己的教学能力并不断改进自己的教学方法。本文将以六年级语文教学案例工作为中心，对我在这方面的经验和收获进行总结。

　　一、案例编写

　　在六年级语文教学案例的编写中，我注重教学内容的合理安排和教学步骤的设计。首先，我根据教学大纲和教学计划，明确教学目标，并合理选择教材。其次，我结合学生的实际情况和学科特点，编写具有一定难度和挑战性的案例，以激发学生的学习兴趣和主动性。最后，我注重案例之间的连贯性和层次性，确保学生能够逐步提高自己的语文素养。

　　二、教学实施

　　在六年级语文教学案例的实施中，我注重激发学生的学习兴趣和主动性，以提高学生的学习效果。首先，我采用多媒体教学手段，展示丰富的教学资源，引导学生积极参与课堂活动。其次，我设计了一系列的小组合作和讨论活动，培养学生的合作意识和团队精神。最后，我重视对学生的个体差异的关注，并根据学生的.实际情况进行个别辅导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。

　　三、学生评价

　　在六年级语文教学案例的实施过程中，我注重对学生的评价和反馈。通过定期的作业和测试，我能够及时了解学生的学习情况，并对他们进行及时的指导和指导。同时，我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，在提高学生成绩的同时，培养他们的创新思维和批判思维能力。此外，我也通过问卷调查和班级会议等方式，听取学生的意见和建议，以不断改进自己的教学方法。

　　四、反思与改进

　　在六年级语文教学案例工作中，我也面临了一些困难和挑战。首先，我发现自己在案例编写和教学实施中，还存在着一些不足之处。例如，在案例编写中，有时会过于注重内容的繁杂性，导致学生难以理解和掌握。在教学实施中，有时没有很好地引导学生的学习热情和主动性。因此，我需要不断学习和改进自己的教学方法，提高自己的教学水平。

　　总之，在六年级语文教学案例工作中，我不仅提高了自己的教学能力，也培养了学生的学习兴趣和主动性。通过合理的案例编写和教学实施，我能够激发学生的学习热情，提高他们的学习成绩。同时，我也意识到自己还有很大的改进空间，需要不断学习和提高自己的教学水平。相信在今后的教学工作中，我会更加努力，积极改进自己的教学方法，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

六年级语文教学工作总结范文4

　　过去的一年里，我被任命为六年级语文教师，教授阅读、语言表达、写作、文学欣赏等方面的知识。我始终坚持以学生为中心的教育理念，尊重每位学生的独特性，提供适合他们的教育方式和方法。我重视教育的实效，在注重学生学术发展的同时，也着重培养学生实际应用能力和个人素养。

　　在阅读教学方面，我注重启发学生的思考，让他们学会如何在阅读中提取信息和表达自己的见解。在写作教学方面，我重视写作技巧的`训练，引导学生写好不同形式的文章，并在写作过程中着重培养学生的创造力和想象力。

　　我也注重与家长和同事的交流和沟通，共同为学生的发展做出努力。我会尽我的职责，努力创造一个令学生感到安全、舒适和有希望的学习环境，为学生的未来发展做出贡献。

六年级语文教学工作总结范文5

　　这个学期，我担任六年级语文教学工作。现将本学期的工作总结如下：

　　首先，我继续深入地了解学生。一个教师必须不断深入地了解他的工作对象的特点，才能在工作中做到有的放矢。比如：语文学习中生字是一个重点内容，这是学生们必须掌握的知识。如果学生的生字不过关，很多内容都不易掌握。一般来说 ，总是老师指定某一课的生字，然后由学生集体朗读。在朗读的时候，有的学生愿意读，有的学生在偷懒，只要老师不注意，这些学生就会走神。有的时候，老师也会指定个别学生站起来读一读生字。这样读的时候，其他学生都觉得没有自己的事，走神的人也比较多。怎样让全体学生热爱读生字呢？我设计了一个朗读词语的游戏。指定一课的生字，由两三个学生来读。怎样读呢？每个人读一个词，轮流读，速度必须快，不能迟疑。哪一个学生读得慢一些或者读错了，就是输家。这个学生要把这一课的生字都读要以词的形式读出来。学生们在做这个游戏的时候，都觉得很有兴趣。尤其是有一个学生是输家的时候，胜利的学生感到很有成就感。而输了的学生，也不甘失败，他们会再接再厉，找到下一个输家。开始的时候，由老师说明规则，然后指定三个或者更多的.学生来参加。后来，学生们感到自己就可以做这个游戏。我就放手让他们去做，我在一边观察。我发现学生的热情很高。大家读了很多次仍然想去读。兴趣上来了。这样，学生读生字的问题就有了一个比较合适的方法。

　　同时，我也在认真学习先进的教育理论，学习成功的教学方法。这是大家都在做的，在这里我就不多说了。

　　总之，我会继续努力，做出更大的成绩。

六年级语文教学工作总结范文6

　　岁月匆忙中，一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹，留下了我们幸福、哀伤、快乐、痛苦的泪水。

　　本学期，我担任六年级四班的语文教学工作，一学期来，我按照学校教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向同事请教，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对自己这一学期的教学工作总结如下：

　　一、狠抓基础知识和基本技能

　　由于我班学生基础较弱，为了夯实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐、字迹工整，并努力纠正错别字。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力。

　　二、积极贯彻新课程标准，认真上好课

　　⑴、根据新课程标准要求和学生的情况备好课。

　　认真钻研新课程标准和教材，对新课程标准和教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点。

　　⑵、充分发挥学生的主体作用。

　　课堂教学中，坚持以学生为主体，老师只起组织和引导的作用，师生之间、学生之间交往互动。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性。为保证新课程标准的.落实，我们把课堂变成有利于学生主动探索的数学学习环境。

　　三、做好转差工作

　　针对我们班学困生较多的情况，我狠抓学困生，给学困生“开小灶”，每课跟进，要求生字词语过关。既严格督促，又给予他们及时的鼓励，使他们重拾学习的信心。

　　四、抓好知识的落实和过关

　　在每个单元的教学任务之后，我都及时进行检测，然后针对学生存在的问题，及时解决。对确实困难的学生进行细致的个别辅导，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高。

　　五、拓展知识视野

　　为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。

　　1、搜寻优秀文段。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读。

　　2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词积累有了明显的增多。

　　3、编辑学生的优秀作文一，以此激励学生写作的兴趣，使学生的习作水平有了整体提高。

　　4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。

　　六、认真做好课后反思

　　回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑。

　　七、积极参与听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，不断提高业务水平。

　　在本学期的教学中，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文活动得到了增强，为下学期的学习打下了基础。

　　回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在这问题，今后还需努力解决，我也进行了深刻的反思，在以后的工作中发扬优点，改正不足，努力做到更好。

六年级语文教学工作总结范文7

　　本学期，本人担任六年级语文课教学和教研组工作，

　　六年级下学期语文教学工作总结

　　一学期来，本人以学校及教导处工作计划为指导，以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：

　　一、加强学习，努力提高自身素质

　　一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

　　二、以身作则，严格遵守工作纪律

　　一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象，

　　三，强化常规，提高课堂教学效率

　　本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的'知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;

　　在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课20节，完成了学校规定的听课任务。

　　四、加强研讨，努力提高教研水平

　　本学年，积极撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

六年级语文教学工作总结范文8

　　这学期我担任六(2)班语文教学工作。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学工作总结。

　　一、基本情况概述

　　六(2)班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

　　二、取得的成绩与经验

　　教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

　　三、采取的方法和措施

　　语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。

　　因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的'计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平; 第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

　　语文是语言。因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

　　四、不足及今后努力的方向

　　经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向前辈学习，争取进步。

　　总之，在本学期的教学工作中，我力争严格要求自己，做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。然而，教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，今后，我必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

六年级语文教学工作总结范文9

　　在知了的鸣叫声中，20xx年春季学期结束了。一学期以来，我们在研究中成长，在忙碌中收获，在收获中总结，在总结中进步，这样的日子，充实而快乐。再现本学期的工作经历，积淀了些许所谓的经验。

　　一、做好研究方法的指导

　　俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的研究莫过于方法的研究。搞好了研究方法的指导，对提高学生研究成绩是有很大的好处的。首先，我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、课后反馈和复以外，课前的预也是很重要的。因此，我这学期比较注重学生的预惯的养成，平时，常亲自检查学生的预情况。其次，我强调上课专心听讲，每人必须准备一本课堂笔记本，课堂上做到“不动笔墨不读书”，及时做好自身体验和知识的记录。再者，重视指导学生一天研究的回顾。如睡前回顾当天所学，也是一种良好的研究方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持，因此，我要求小组长每天检查同学的.上述“工作”情况。

　　二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。

　　小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。如在教学《孔子游春》一课时，我让学生充分地读了“XXX论水”这一部分，感悟“水”作为真君子的品性，然后对省略的内容进行补充，学生联系生活实际，写出水其他的品性：水满则溢，它好像知足常乐；水清澈明净，它好像表里如一；水小则成滴，大则成海，它好像很有气量……学生不仅训练了句型，也受到了水的品质的感染，这充分体现了语文的工具性和人文性的统一。

　　三、注重课内外结合。

　　美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂研究为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”我在教学实践中，很重视把语文教学的触角伸向了广阔阅读实践的天地。比如说当我们学完《孙悟空三打白骨精》一文后，我就要求学生读读《西游记》，了解了解文中的其他精彩的故事，再举行了一次这样的故事会。通过收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。学生读书的效果也就达成了。语文整体水平的提高是自然而然的事了。

　　四、重视丰富多彩的语文实践活动，丰富语文知识积累

　　语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累以后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文举动。

　　1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

　　2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。

　　3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报、自编自导自演《半截蜡烛》等等。

　　4、课前的古诗词背诵，歇后语格言警句背诵。学生在举动中增长了知识，锻炼了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中，学生们从五年级就创办的班报《微笑报》质量愈来愈高了，它已经成为我们班主要的阅读刊物；在五月份进行的手抄报评比中，我们六（1）班荣获了二等奖；

　　XXX同学的作文《给妈妈的一封信》参加来宾市征文赛，荣获一等奖；期末复，同学之间互相出题测试，试题有针对性，有重点，令人满意。所有这些成绩，和常常开展语文举动是分不开的。

　　五、突出月学章节过关、注重知识版块特点研究。本学期的教学内容分为七个单元。在每个月的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握，并能运用。由于抓好了月学章节过关，本学期学生对研究更加重视了，尤其对研究成绩看的更重要了，研究成绩普遍有了提高。总复时，对整个小学所学知识分类复，做到由浅入深，形式多样，让学生一直兴趣怏然，牢固地掌握了知识。

　　六、及时反思总结，不断提高教育教学效率

　　问去那得清如许，为有源头活水来。”作为二十一世纪的教育工作者，必须不断地研究，每天对自己的教育教学工作进行及时的反思总结，才能跟得上教育发展的步伐。通过反思，我发现了自己教学中存在的问题，积累了许多成功的经验。如通过对《天游峰的扫路人》一课的教学反思，我发现自己以前对学生扶得太多，造成学生对老师有很强的依赖心理，放手让学生自主探究，学生思维活跃，研究能力得到提高，教学效果更显著。又如，通过借鉴XXX主任批改作文的方法（学生批改，批复），结合本班的实际情况，更快地提高了学生的写作水平。

　　在本学期的教学中，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文能力得到了增强，为今后的语文研究打下了基础。在做好教育教学工作之时，我也认真研究教育教学理论知识，不断探究教育规律、方法，在实践中得到了锻炼和成长。今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文素养而努力奋斗。

六年级语文教学工作总结范文10

　　在担任六年级语文教师的这一年里，我认真地履行了职责，注重了学生语文素养的提高，并取得了一些成绩。在教学方面，我坚持以学生为中心的教学理念，注重实效和实用性。我注重激发学生的兴趣，通过合作学习和小组互动等方式提高学生的思辨能力和创造力，并注重提升学生实际应用能力、语言表达能力和写作能力。

　　在对学生的管理方面，我组织了卡片式管理和自主学习模式，培养学生的学习管理能力和自主学习能力，以应对将来的高中、大学学习。我也注重与家长和同事交流和沟通，定期反馈学生成长的状况和建议，共同促进学生的'发展。

　　在未来的学习中，我将继续努力，进一步加强教学实效性和以学生为中心的实践。同时，在团队协作方面，我将加强同事之间的沟通和合作，共同努力，为实现学生的梦想和未来做出更大的贡献。

六年级语文教学工作总结范文11

　　光阴似箭，岁月如梭，转眼间一学期的教学工作结束了。本学期，我担任六年级的语文教学工作，回首这一学期的教学工作，感触颇深。针对教学，本人在本学期作出如下总结。

　　我自己认为做得比较好的地方有：

　　(一)抓基础知识和基本技能

　　本学期在基础知识方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容，要求全班同学都过关。对于学习的重点，如“句子的变换”和“修改病句”以及“同音异形字的理解”等容易失分的知识，我则采用了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，争取绝大部分学生在课堂里过关。另外，对于学生作业马虎书写潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，课余让他们练写字帖。一学期下来，学生在字词句方面的知识得到了巩固，提高了他们学习的基本技能和语文能力。

　　(二)做好学习方法的指导

　　俗话说“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的'学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此，我在教学不同的知识点时，都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。

　　在预习课文时，要求学生“读、画、思、写、问”的五步预习方法，意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法，有利于提高他的自学能力和阅读水平。

　　在阅读教学上，我按照语文的一般教学模式进行，注意理清文章的脉络，渗透理解词句的方法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能，并进行迁移学习到同体裁的课文中去，收到举一反三的效果。

　　在习作教学上，引导学生仔细观察周边的事物，关心时事，对于热点事件，让学生时时追踪事态的发展，并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用，多积累素材，多练笔，学生的表达能力亦然不断提高。

　　在综合性学习中，为了培养学生的语文能力，让学生多实践，多思考，多总结。

　　当然，培养学生良好的学习习惯也是关键，要求学生认真书写，按时完成作业，专心听讲，主动思考，大胆发言，定期复习等工作也是教学过程中要强调的内容。

　　(三)拓展知识视野

　　语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动：

　　1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

　　2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。

　　3、原创得意句段的展示。

　　4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。

　　我感觉我自己对工作没有丝毫放松，可是，六年级学生确实不是特别好管理，他们觉得自己长大了，是学校里面年龄最大的，有些飘飘然，学生犯了错误，我主要是以说服为主，我承认对学生管理不够严格，比如：有学生写不完作业，我也只是劝说，没有采用特别有效的办法，我觉得我很有些失职。俗话说“严师出高徒”这话一点儿没有错。我真的应该反思自己。除了这一点，还有很多不足：

　　1、同学们的作业，个别书写质量太差，还没有养成认真书写的好习惯。

　　2、教学中，未能有效地关注整体，对于比较懒惰的学生教育不够。

　　今后，我会发扬优点，弥补不足，使自己的教学更上一层楼。

六年级语文教学工作总结范文12

　　语文年年上，年年有遗憾。本学期，我继续担任六年级的语文教学工作，回首这一学期的教学工作，感触颇深。针对上学期本班学生所表现出来的特征，本人在下学期对语文教学工作做了些调整，也取得了一些成绩和经验，现作出总结

　　一、提高教学质量的做法

　　(一)抓基础知识和基本技能

　　在平时的训练中，显示出本班的基础知识掌握得不够扎实，本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容，一定要全班同学都过关。对于学习的重点，如“句子的变换形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知识，我则采用了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，争取绝大部分学生在课堂里过关。

　　另外，对于学生马虎做作业书潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，课余让他们练写字帖。一学期下来，学生在字词句方面的知识得到了巩固，提高了他们学习的基本技能和语文能力。

　　(二)做好学习方法的指导

　　俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此，我在教学不同的知识点时，都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。

　　在预习课文时，要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法，意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法，有利于提高他的自学能力和阅读水平。

　　在阅读教学上，我注意理清文章的脉络，渗透理解词句的方法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能，并进行迁移学习到同体裁的课文中去，收到举一反三的效果。

　　在习作教学上，引导学生仔细观察周边的事物，关心时事，对于热点的奥运取得圆满成功和四川汶川大地震等事件，让学生时时追踪事态的发展，并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用，多积累素材，多练笔，学生的表达能力亦然不断提高。

　　在综合性学习中，为了培养学生的语文能力，让学生多实践，多思考，多总结。我组织多种展示课，让学生把自己收集到的资料汇总分类，确定研究主题，走出学校，深入家庭，走进社会来进行调查研究，学生的研究报告虽然内容欠具体，结论欠精准，但已初步闪现了学生智慧的火花。

　　当然，培养学生良好的学习习惯也是关键，要求学生认真书写，按时完成作业，专心听讲，大胆发言，定期复习等工作也是教学过程中要强调的内容。

　　(三)做好转差工作

　　本班极需帮助的差生大约有五名，提高他们的.成绩，对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带一差”的方法，帮助差生制定出学习目标和学习内容，每天让优生抽出半小时帮助他们掌握，因为是多名优生来帮助，所以他们都不会有增大负担的感觉。

　　另外我还设了奖励的制度，形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测，检查他们的学习效果，及时给差生鼓励，使他们重拾学习的信心。

　　(四)拓展知识视野

　　语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。

　　为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动：

　　1、优秀文段朗读。

　　通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

　　2、好词佳句的收集。

　　在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。

　　3、原创得意句段的展示。

　　4、开展各种语文活动。

　　如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。

　　二、存在问题与不足

　　1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。

　　2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性。

　　3、教学中，未能有效地关注整体，激励性语言使用不足不到位。

　　4、个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。

　　5、辅差工作完成较好，培优工作则显不足。

　　三、今后努力的方向和设想

　　1、采用多种教学手段，激发学生学习语文的兴趣。

　　2、要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。

　　3、多组织一些班级活动，如：朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等，使那些思想落后，集体荣誉感差的同学受到启发教育，发现他们的闪光点，及时表扬鼓励，增强他们的自信心和责任感。

　　4、重视优生的培养和差生的转化工作。

　　5、在指导学生学好语文，提高语文素养的同时，要加强德育工作，重视学生思想品德行为习惯的培养。

六年级语文教学工作总结范文13

　　在过去的一年里，我担任了六年级语文教师的工作。在教学方面，我坚持以学生为中心，注重培养学生的阅读和写作能力。我常用有趣的故事、优美的诗歌和深刻的.寓言激发学生的阅读兴趣，并且通过启发式方法，引导学生思考和创造。在写作教学中，我注重写作技巧的培养，鼓励学生进行写作实践，并且及时反馈指导。

　　最后，我注重人际交流和合作，与同事、学生和家长保持良好的沟通，共同促进学生的发展。

　　在未来的工作中，我将继续努力，不断提高教学水平和实际应用能力，为学生的未来发展创造更好的教育环境。

六年级语文教学工作总结范文14

　　时光流转，光阴荏苒，不觉一个学期又过去了，现对本学期任教的小学语文六年级下册教学工作作出如下总结：

　　1、在本学年，努力践行学校的课堂改革新理念，努力尝试运用新的教学方法，努力转变学生的学习观念，重点培养学生自主学习习惯与能力，在学习中重视学习方法的习得，便于孩子从小学到中学顺利过渡。

　　2、努力减少孩子的课业负担，努力使孩子的学习在课堂内完成，鼓励孩子寻找自己的疑问，将学生建立在解决孩子疑问的基础上，收到良好的效果。

　　3、继续培养孩子良好的语文学习习惯，培养孩子的学科兴趣，使孩子产生对语文学习的持久兴趣，不因环境和教师的改变而改变。

　　4、继续培养孩子课外阅读的.良好习惯，探索交流课外阅读的方式方法，是语文学习不仅仅囿于课堂课本，为孩子学习语文和其它学科打开广阔的天地，给予孩子持久的学习兴趣和动力。

　　在教学中不断思考，积极改进自己的教学，但是教学中仍然存在很多问题，有待于在今后教学中加以努力。比如学生在学习过程中一旦形成坏的习惯，进入中高年级将是很难改变的，所以在今后教低年级要注重学生学习及行为等习惯的培养。以及如何从一年级进行阅读兴趣和习惯的培养，如何有效解决孩子到中高年级仍不会书写（将字写对，写美，遵循笔顺规律等）的问题等。还要在今后教育教学要加强和家长联系，改变家长对孩子学习的成绩观念，树立家长正确的教子观，和学校配合，为孩子学习创造良好的环境。

　　为了实现自己的学科教师设想，在暑假后的一年级能够有良好的开端，那么就需要自己不断学习，学习有关教育教学的理论书籍，学习家庭教育的书籍，这对自己的教育教学工作都是必须之课。只有解放自己，才能解放学生，只有自己会学习，才能教会学生学习。

六年级语文教学工作总结范文15

　　本学期，我主要担任的是六年级(1)班的语文教学工作。光阴似箭，日月如梭，一转眼一个学期的工作即将结束。回顾这一学期以来，我的语文教学工作以坚持认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，注重培养学生各方面的能力，使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台，使学生学有所得，不断提高，让他们在这里找到自己的自信，找到自己的兴趣，学到自己的知识，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。经过一个学期的努力，基本完成了教育教学工作任务，现将本学期的工作总结如下：

　　一、坚持了课前认真备课

　　我在本学期以来始终坚持了课前认真钻研教材，掌握教材体系、基本内容及其内在联系，注重抓住主线、明确重点难点，搞清要点，掌握知识的逻辑，把握教材的关键，根据本班学生的特点，了解学生原有的知识技能的质量;了解他们的兴趣、需要、方法、习惯;了解他们学习新知识可能会有哪些困难。并争对学生实际认真选择教法，采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，如何安排每一个教学环节，注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破，精心地进行备课，保证了课堂教学的`正常、有序的进行。

　　二、坚持认真上课，向课堂要质量

　　课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地，这一学期，我在课堂教学中，努力体现教育新理念，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养，提高课堂教学效率。为了上好每一节课，我认真组织课堂教学，关注全体学生，以学生为主体，采用生动活泼的教学形式，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。在教学中注重课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，鼓励学生踊跃发言，注意引发学生学习的兴趣，在课堂上注重讲练结合，使学生喜欢上语文课。

　　三、坚持以读为主，重视朗读品评感悟

　　小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处往往没有可能引导学生去感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我在阅读教学中重视抓住重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生对课文进行品评，在品评中深化理解。

　　四、严格要求学生，做好学生的辅导工作

　　本班学生存在着差异，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务，促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，大面积提高学生的学习效率，本学期以来我仍然坚持加强学生的培优辅差工作。在学生的辅导工作中，我主要采用“抓两头，扶中间”的方法，注重培养优生的特长，同时，在班中成立“互助”小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，对学困生的学习进行辅导和帮助。教师也在课外加强辅导工作，在教育教学活动中对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，注重鼓励他们，提供更多的机会给他们，使他们在学习上、品行上也能取得进步，让他们慢慢对学习产生浓厚的兴趣。并在课堂中积极为他们创设机会，给予鼓励，树立信心。课后布置作业也力求少而精，努力做到既减轻学生的过重课业负担，又能提高学习的学习质量和教师的教育教学效率。

　　总之，在本学期的教学工作中，我力争严格要求自己，做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。然而，教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，今后，我必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

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六年级语文教学工作总结范文

　　活动现场，县妇联设立的宣传咨询台化身为一个集知识普及、政策讲解、文明引导于一体的“文明实践微窗口”。巾帼志愿者围绕妇女权益保障、反家庭暴力、女性健康知识、垃圾分类、扫黄打非宣传、美丽庭院建设、人居环境改善等内容，向过往群众发放宣传资料、讲解政策法规、普及生活常识，通过面对面讲解、一对一答疑，将实用信息送到群众手中。

　　此次活动将维护妇女合法权益与倡导文明生活方式有机结合，既关注女性身心健康和权益保护，又引导广大家庭践行垃圾分类、参与环境整治、净化文化环境，推动形成从个人素质提升到家庭文明建设、再到社区治理参与的有效链条。（通讯员 朱杨丽）

宿松县妇联开展“雷锋精神耀巾帼 垃圾分类我先行”主题宣传服务活动 宿松新闻网

[摘要]数据 投篮点 实录 网友热议 北京时间4月24日，2016-17赛季NBA继续季后赛的争夺，犹他爵士主场105-98击败洛杉矶快船，将系列赛总比分扳成2-2。 此役之前，格里芬赛季报销的噩耗，很大程度上挫伤了快船的士气。尽管，队友们都在接受采访时表示，要站出来弥补格...

　　北京时间4月24日，2016-17赛季NBA继续季后赛的争夺，犹他爵士主场105-98击败洛杉矶快船，将系列赛总比分扳成2-2。

　　此役之前，格里芬赛季报销的噩耗，很大程度上挫伤了快船的士气。尽管，队友们都在接受采访时表示，要站出来弥补格里芬的空缺。但谁都知道，到了季后赛这种针锋相对的舞台，缺少队中最好的得分手，对于球队意味着什么。

　　诚然，快船队员们的确在努力兑现诺言，比赛前三节，在攻防两端，他们也的确展现出令人惊叹的斗志。而靠着保罗的串联组织，快船的进攻也的确在稳定、平顺的运转着。

　　但要知道，对手爵士也是一支极度顽强，团队作战能力极其出色的队伍。纵然，内线大闸戈伯特刚刚伤愈复出，纵然当家球星海沃德因失误中毒，仅仅打了半场球就退赛。可在爵士阵中，依然有其他得分武器。

　　此役，爵士率先站出来的，是内线大将费沃斯。首节，抓住快船防守的疏忽，他暴扣、跳投连续三次打成，独揽6分，吹响了爵士进攻的号角。而在外线，当海沃德因健康状况不佳迷失的时候，乔-约翰逊、胡德两位射手站了出来，他们频频外线释放冷箭，让快船猝不及防。

　　当然，澳洲大将乔-英格尔斯才是爵士这个夜晚翻盘的头号奇兵。比赛前三节，是他魔术师一般的串联组织，盘活了整个球队。当1号位的乔治-希尔被保罗压制，当海沃德因病退赛，当迪奥状态不佳，是他一次次妙传，助推了全队的反攻。全场，英格尔斯送出11次助攻。而末节最后时刻，也是他两度命中三分球，扭转了场上局势，最终，将黑色三分钟送给了快船。

　　相比之下，快船这边，关键时刻却只能依靠保罗一人苦撑。队友们口号喊的虽然响亮，可在爵士的大反攻面前，快船众将却有些反应迟钝，甚至无力抵抗。（波洛）

爵士4人爆发补缺海沃德 澳洲猛将11助攻成奇兵

产业富民“镇”在进行时_

　　近年来，省经信厅积极引导工业企业（园区）建立健全电力需求侧管理制度，改善电能质量，加强用电设备改造和信息化建设，促进电能替代、分布式能源利用、能源清洁和循环利用，全面提升我省工业领域用能效率和需求响应能力，有效降低企业用能成本、提高工业经济运行质量。 2016年至2020年，全省累计实现节约电量24亿千瓦时，节约电力60.2万千瓦。

　　此次入选的3家企业和园区在工业领域电力需求侧管理方面各有特点。安徽安利材料科技股份有限公司用电管理改变了以往节点主要靠单一产品和局部技术改造的做法，通过电能管理整体解决方案，有效提高了企业的综合经济效益。滁州惠科光电科技有限公司通过电力需求侧管理，增加电能有效利用率，降低了企业用能成本。亳州芜湖现代产业园区管委会通过建立智慧园区平台，不断提高园区资源优化配置能力、资源综合利用效率，协调水、气、电的多能互补，节约社会资源，促进低碳环保。（记者 汪国梁）

3皖企入选“电力需求侧管理示范名单”

　　影视剧中的楚幽王。

　　影视剧中的楚王负刍。

　　最后奋击，败退寿春

　　公元前251年（楚考烈王十二年），秦昭王去世，秦孝文王继位。慑于秦国强盛的国力，各诸侯国均派遣特使前往悼念，楚考烈王派春申君代表楚国前往祭悼，一来表明楚国“亲秦”的外交政策不动摇；二来也是对这位已故君王当年对楚考烈王作为人质时的特殊关照表示谢意吧。由此也可以看出，在秦国新君王刚刚上位时，秦楚关系是基本稳定的。

　　可是，秦孝文王刚继位一年便去世，秦国迎来了新的国君秦庄襄王。秦庄襄王一刻也不停歇地推行东进的战略计划，很快将蜗居一隅的东周（在今河南巩县）消灭。

　　春申君提议“淮北地边于齐，其事急，请以郡而封于江东”，得到楚考烈王的同意，即将自己的封地改至江东（今江苏苏州、上海等地）。楚国的重心进一步移向东南，可谓节节败退。

　　秦庄襄王也是个短祚的国君，公元前247年（楚考烈王十六年）五月，秦庄襄王在位不到四年，就去世了，继位的太子嬴政，就是叱咤中国历史的风云人物秦始皇。当时，嬴政13岁。朝政全由丞相吕不韦做主。

　　吕不韦是一位很有作为的丞相。他派秦将蒙骜攻打赵国；王龁攻打韩国。然后，这两路秦军会合，联手攻打魏国。各诸侯国均深感面临生死存亡之秋，于是合纵抗秦，以楚国为首，加上韩、赵、魏、燕，组成“多国部队”，主动进攻秦国。这一仗太关键了，《史记》中的《楚世家》《秦始皇本纪》《春申君列传》等均有记载：面对秦军攻伐无时，各国主动、积极相与合纵，共谋西向伐秦。楚考烈王为合纵长，是总指挥；春申君是前线总指挥。多国部队进入函谷关，遭到秦军强力抵抗，多国部队各自星散，兵败而走。

　　这最后一次合纵攻秦失败后，各国更加感到危机深重，其中最为不安的，就是合纵长楚考烈王。公元前241年（楚考烈王二十二年），楚考烈王以春申君“用事不力”为由，追究其“前线总指挥”失职之责。从此之后，春申君与楚考烈王的关系也逐渐疏远。

　　同年，春申君的门客朱英向春申君分析说，当年秦国没有发重力治楚国，那是因为秦国身后始终有三晋的牵制；现在，三晋及燕国均亡在旦暮之间，秦军距离最近的楚地陈只在百里之内，秦楚大战，一触即发。春申君然之，建议楚考烈王继续迁都。这样，楚都由钜阳迁至寿春（今淮南市寿县）。

　　这一年，楚考烈王49岁；秦王嬴政19岁。

　　争权激化，再耗内功

　　迁都寿春之后，楚考烈王一度想收复故土，重振楚风，但是，很多条件都已经不具备了。

　　秦军“不约而亲，不谋而信，一心同功，死不旋踵”；楚人呢？“臣子谄谀用事，良臣斥疏。各有散心，莫有斗志”。

　　单说楚考烈王认为最得力的令尹春申君。春申君伴随楚考烈王前后25年，从在秦国保护作为人质的太子熊完，到出任楚考烈王的令尹，职位步步高升，大权独揽，无视国主。《战国策·魏策》记载，魏国曾经想联手楚国，共同出兵抗击秦国。魏国使者来楚，春申君出面接待，未向楚王汇报，便直接对魏国使者说：“子为我返，无见主矣。十日之内，数万之众，今（令）涉魏境。”叫魏国使者直接回去，不需要见楚王，并承诺十天之内，有数万楚军援助魏国。一国之大事，完全由他春申君说了算。

　　《史记》记载称楚考烈王无子，春申君深以为忧，于是他把自己已经怀孕的妾献给楚考烈王。楚考烈王居然欣然接受，好像也没有大臣反对。春申君名义上是令尹，俨然楚王也！

　　在用人方面，荀子（约前313年-前238年），是天下公认的贤人，周游列国，曾来到楚国。这本来是楚国的幸事，可春申君和门客们以为，此人的到来，对春申君不利，准备辞退不用；又虑及荀子的名望高，不可以随意拒绝，便任命荀子为小小的兰陵令。荀子的学生李斯，楚国上蔡人，学成之后，因得不到重用而离楚入秦，成为秦始皇手下的重臣。

　　楚考烈王手下的大臣不仅争权，而且夺利。还拿春申君来说，楚国都陈时，春申君的封地在淮北，直接控扼都城，掌握着楚国的经济命脉。秦军逼近时，他请求都城东迁，同时请求将自己的封地东迁，在今天江苏、上海一带开渠道、建粮仓，虽然客观上促进了江东的开发，但主观上，他不是为国用军需，而是为自己庞大的门客队伍谋取利益。关于这一点，司马迁《史记》和司马光《资治通鉴》都有记载。司马迁说：“吾适楚，观春申君故城，宫室盛矣哉！”司马光说：“春申君因城吴故墟以为都邑，宫室极盛。”这都明确地记载着春申君自建有规模空前的宫室，可见当时奢靡风气之盛。

　　春申君献出的妾为楚王生子之后，妾的哥哥李园又担心有朝一日春申君“语泄”，会招致大祸，于是私养杀手，准备杀掉春申君。公元前238年（楚考烈王二十五年），楚考烈王病重时，门客朱英提醒春申君：一定要提防李园！早下手，或许楚王之后，您能为主；若动作慢了，有可能会成为李园的刀下之鬼！春申君对此不以为然，他认为与李园能配合干好将已孕女子冒充“玉女”献给楚王之事，那是绝对的“铁哥儿们”。

　　朱英的建议被拒绝后，感到春申君的处世风险太大，不敢再做他的门客，便悄悄离开了楚国。

　　果然，17天之后，楚考烈王病逝时，李园抢先入宫，在宫门之侧设下埋伏。春申君刚进门，就被刺客杀害，并将他的头颅抛向宫门之外。在李园指使下，春申君一家被满门抄斩。李园妹妹的儿子，随即被立为新主，即楚幽王。

　　内部的争权夺利，使得楚国进一步走向衰弱。

　　遭遇强秦，日薄西山

　　楚幽王即位时，李园辅政。此时，年轻的秦王嬴政正在推行他的统一大业。对内，他罢免了吕不韦的相位，任用李斯；对外，在攻打三晋的同时，也没有放过楚国。楚国则深感大势已去，只能苟延残喘，过一天算一天了。

　　当秦将辛梧准备在魏国整合军队、转而攻楚时，李园游说他：“你慢点儿来，对你有好处。为啥？凭借你手下的精兵强将，你只要一动身，楚国人就会去投靠秦国。要知道，楚国与秦国是历史上的邦交之国。楚国没问题了，秦国肯定还会来找魏国的麻烦。这样，魏国会驱逐你，说不定秦国也会杀你。你不动，楚国人投靠秦国的行动就会慢下来，这样，秦国会加深对楚国的积怨，这对你有好处；秦国一时在楚国得不到什么好处，肯定会重视魏国，这对你也有好处。天下人，没有不死的，只有活得时间长，才有享受的机会，你好好考虑吧。”结果，虽然辛梧暂缓出兵楚国，但如此的言语技巧，也只换来半年的缓冲时间。半年之后，辛梧的大军还是过来了。楚国没有切实有效的强国之策，遭人宰割也只能是早晚的事情。

　　公元前228年，楚幽王去世，他的弟弟熊忧（亦名熊郝）继位，是为楚哀王，楚哀王是楚考烈王的遗腹子。楚考烈王的弟弟负刍，听部下说他的哥哥没有儿子，即楚幽王、楚哀王都不是楚考烈王的亲生子，于是就杀了楚哀王，取而代之成为新的楚王，并将“始作俑者”李园、李园妹妹及其一家全部杀掉。

　　楚国这边厢在干这些惊心动魄的事，秦国则丝毫也没放松统一战争的步伐。楚王负刍元年（前227年），秦灭赵国后，继之攻打燕国。刺客荆轲替燕太子丹刺杀秦王未遂，很快灭国，秦国转而攻楚。

　　楚国作了顽强的抵抗，但毕竟人心涣散。两军相持一年多之后，楚军松懈，主动撤退；秦军乘机追击，大败楚军于蕲（今安徽宿州市）。负刍五年（前223年），秦将王翦、蒙武率军攻入寿春，活捉负刍。秦始皇继续开疆拓土，成就他的统一大业。

　　自公元前253年楚国迁都钜阳；公元前241年再迁都寿春，至公元前223年灭亡，楚国在安徽建都总共30年。前后约820年历史的楚国，最后在寿春落幕。

　　楚将项燕曾辅佐楚考烈王的儿子昌平君为楚王。昌平君是楚考烈王在秦国作人质时生的儿子，曾在秦国为相。负刍被俘之后，他与项燕回到故国，欲抗秦复楚，因此，也有人称他是“末代楚王”。囿于实力，昌平君很快失败，项燕自杀，楚国彻底失败。

　　“楚虽三户，亡秦必楚”。秦朝暴政，短短的十几年，就被以楚人为主的农民起义军推翻政权，历史进入大汉时代。

楚国建都安徽的那些事（下）

　　互动展示区，观众与戏曲演员互动。

　　当戏曲的锣鼓声尚未在剧场奏响，舞台之外的安徽百戏城，一场关于传统美学的沉浸式探索已率先拉开帷幕。9月28日，“百戏入皖・星耀合肥”戏曲舞台美术作品展在安徽百戏城正式开展。

　　本次展览精心设置三大展区，各有侧重又相互呼应，从不同维度全方位展现戏曲舞台美术的深厚底蕴与创新活力。

　　步入安徽百戏城，戏曲服饰文化展区率先映入眼帘，一件件制作精美的戏曲服饰整齐陈列，宛如打开了一座移动的戏曲服饰博物馆。从色彩艳丽的蟒袍、精致华美的凤冠，每一件都凝聚着传统手工艺人的匠心。

　　更引人注目的是，展区特别邀请了众多专业戏曲演员进行现场互动演绎。演员们身着《白蛇传》《梁祝》等经典戏曲服饰，与观众热情互动合影。前来观演的王先生表示：“这样的展览很有意义，不仅能让戏曲服饰触手可及，还能了解背后的文化故事。”

　　在戏曲文创展区，展出融合传统与创意的主题周边产品。本次展览主要有各类兼具文化性与实用性的文创好物，让观众在欣赏一台台好戏的同时，不妨将舞台上的“精彩一瞬”带回家。

　　该展区不仅有常规的文创品类，更有众多单位所带来的特色产品。其中，合肥日报传媒集团（合肥日报社）结合安徽地域特色亮点，推出五大系列、N种宝藏周边，将戏曲舞台上的粉墨传奇，巧妙凝于一个个小巧精致的文创产品之中。

　　作为本次展览的一大亮点，中国戏曲学院舞台模型展区本次展览精选18组师生优秀作品，涵盖柳琴戏、民族歌剧、传统戏曲及新编历史剧等多元题材，通过灯光、布景等媒介，展现师生对传统文化的当代解读与思考。

　　中国戏曲学院学生吴宇彤带来了作品《牡丹亭》，吴宇彤介绍：“每一件作品都凝聚着我们对传统戏曲的敬畏与对现代表达的探索。”中国戏曲学院舞美系教师徐上则从更专业的角度解读了展区的意义：“本次展览不仅是实体模型的展示，更是一场关于‘如何让传统活在当下’的学术探讨，以设计为笔，在舞台上书写传统文化的当代注脚，为戏曲艺术的创新发展提供无限可能。”

　　从触摸匠心的戏曲服饰，到链接生活的戏曲文创，再到解读传统的舞台模型，本次“百戏入皖·星耀合肥”戏曲舞台美术展，以多维度、沉浸式的呈现方式，为观众层层解码戏曲舞台美术的文化密码。（记者 夏伟/文 赵瑞瑞/摄）

定格戏剧舞台“精彩一瞬”

　　截至收盘，上证指数报3082.24点，涨幅0.12%，成交额3324.48亿元；深证成指报10256.19点，涨幅1.02%，成交额4532.83亿元；创业板指报2064.57点，涨幅1.26%，成交额2191.50亿元。

三大指数集体收涨 创指涨1.26% 酿酒行业板块领涨

　　近日，丰泽区市场监管局收到线索，反映位于浦西万达附近的某云酒店春节期间住宿房价涨幅较大，涉嫌价格违法。经查，该酒店“智能零压大床房”非节假日门市价为279元/晚，春节期间平台预订价格高达984元/晚。根据当事人提供酒店近三个月平台订单数据，经核算，该酒店在春节期间住宿房价涨幅超承诺价，未履行其作出的价格承诺。当事人的上述行为涉嫌违反《中华人民共和国价格法》第十四条第（四）项“经营者不得有下列不正当价格行为：（四）利用虚假的或者使人误解的价格手段，诱骗消费者或者其他经营者与其进行交易；”和《明码标价和禁止价格欺诈规定》第十九条第（五）项“经营者不得实施下列价格欺诈行为：（五）无正当理由拒绝履行或者不完全履行价格承诺”的规定，丰泽区市场监管局予以立案查处。

　　丰泽区某纳酒店涉嫌价格违法案

　　近日，丰泽区市场监管局收到线索，反映位于西湖公园附近的某纳酒店春节期间住宿房价涨幅较大，涉嫌价格违法。执法人员调取该酒店近三个月订单及春节期间预订订单数据，经核算，该酒店“豪华大床房”近三个月均价为302.46元/晚，春节期间平台预订价格高达1182元/晚；“豪华双床房”近三个月均价为299.55元/晚，春节期间平台预订价格高达818元/晚。该酒店在春节期间住宿房价涨幅超承诺价，未履行其作出的价格承诺。当事人的上述行为涉嫌违反《中华人民共和国价格法》第十四条第（四）项“经营者不得有下列不正当价格行为：（四）利用虚假的或者使人误解的价格手段，诱骗消费者或者其他经营者与其进行交易；”和《明码标价和禁止价格欺诈规定》第十九条第（五）项“经营者不得实施下列价格欺诈行为：（五）无正当理由拒绝履行或者不完全履行价格承诺”的规定，丰泽区市场监管局予以立案查处。

未履行价格承诺！丰泽2家酒店被立案查处

向万米深地“要”油气——记科技进步特等奖万米级特深井钻井液技术

台湾写真：台北寻“杠子头”，咬一口“硬邦邦”的乡愁

　　人民日报北京8月25日电 （记者林丽鹂）国家市场监督管理总局日前发布数据显示：截至今年6月底，全国登记在册个体工商户已达1.25亿户，占经营主体总量的66.9%。量多面广的个体工商户在稳就业促发展惠民生等方面发挥了积极作用。市场监管部门将进一步增强个体工商户的内生动力和创新活力，助力高质量发展。

　　市场监管总局正在研究制定《个体工商户促进发展和规范登记管理规定》，解决“个转企”登记、经营权继承等重点难点问题，更好支持个体工商户长远发展。今年年底，市场监管总局将整合分型分类数据，建成全国“个体工商户名录”。同时，继续指导各地对“生存型”“成长型”“发展型”个体工商户采取差异化帮扶措施；将会同多部门继续开展“全国个体工商户服务月”活动；依托“全国个体工商户发展网”，为个体工商户提供多样化服务。

个体工商户达1.25亿户（新数据 新看点）

道路运输从业人员年龄上限今起放宽至63岁

　　人民日报北京8月22日电 （记者王观）国家税务总局发布的数据显示：截至7月底，今年以来全国新办涉税经营主体户数同比增长7.3%，其中领用发票、有收入申报的户数同比增长8.5%，占全部新办户的比重为67.4%，较去年同期提高0.7个百分点。新办外商投资涉税经营主体户数同比增长4.2%。

　　今年，税务部门“便民办税春风行动”开展面向新办纳税人的“开业第一课”活动。按照行业类型、经营规模、申报周期、税费种认定情况等信息进行分类，将新办户适用政策及解读、操作指引、风险提醒等内容打包推送，重点宣传和讲解国家支持创新发展的税收优惠政策，帮助相关企业及时享受优惠政策。

新办涉税经营主体户数同比增7.3%

　　当天，宿州市第三届民间艺术精品展在市博物馆亮相。剪纸、刺绣、陶泥塑、钟馗画等展品吸引很多人的目光。

　　为展现宿州人文精神与地域特色，推进民间文艺事业发展，由市文学艺术界联合会主办、市民间文艺家协会承办此次民间艺术精品展。参展的300余件作品，题材丰富，形式多样，充分展示出我市民间文艺工作者的艺术水准和创作成果。本次展览将持续至11月18日，感兴趣的市民及游客可到现场免费观展。

　　市民间文艺家协会相关负责人表示，将继续鼓励、支持全市文艺工作者，自信自强、博采众长、守正创新，创作出更多展现历史之美、文化之美、时代之美的精品佳作，为繁荣我市文化事业贡献力量。（记者 王云）

宿州市第三届民间艺术精品展在市博物馆开展

在光伏行业迈向高质量发展的关键期，华电集团作为能源转型的绝对主力，其对技术选型的“风向标”作用愈发显著。从本次集采结果来看，BC技术厂商已成为中标主力。这一方面体现了BC技术在效率和成本上的领先优势已获得头部能源集团的普遍认可，另一方面也标志着BC路线正逐步确立为下一代高效光伏技术的主流方向。随着市场化交易的持续深化，BC组件将进一步推动更多项目投建，为各类场景提供更优质的规划选择。

本次集采中占比高达75%、明确要求组件转换效率须高于23.8%的高效组件标段，成为BC组件的主战场。这一前瞻性的准入标准，折射出大型电力投资集团在土地资源趋紧、开发成本攀升的背景下，对提升单位面积能量密度的迫切需求。而爱旭ABC高效组件正是应对以上行业挑战的“最佳解法”。通过从硅片、电池到组件的全链路自主创新，爱旭ABC实现了发电效率及双面率的全面跃迁，满屏组件量产效率更是突破25%+，并连续36个月位居TaiyangNews全球组件量产效率排行榜首位。在同等装机规模下，ABC组件能够大幅减少占地面积，从源头降低支架、电缆及土建等BOS成本，成为驱动集中式电站内部收益提升的关键引擎。

在集中式光伏电站的开发与运营中，沙戈荒、山地、渔光互补、海上光伏等不同场景，面临着沙尘遮挡、安装运输难、高湿热腐蚀、强风浪荷载等多样化挑战。爱旭ABC组件从这些实际痛点出发，通过阴影发电优化、防积灰、抗隐裂、更低衰减、更优温度系数等差异化功能，系统性地提升了组件在各类严苛场景下的运行稳定性与发电效率，为电站的全生命周期收益提供了更高确定性，精准契合了大型能源集团对资产安全与长期收益的双重诉求。

此次中标华电年框集采项目，是爱旭深耕国内集中式市场的又一重要里程碑，标志着ABC技术路径与产品价值已赢得大型能源集团的深度信任。未来，爱旭将继续坚持以客户为中心，在追求极致创新的同时，为各场景客户针对性创造差异化价值，以高效优质的组件产品与客户共享科技进步成果，为推动全球能源转型贡献爱旭力量。

领跑N型高效新时代：爱旭成功中标华电6GW高效组件集采

3月25号消息，杜比实验室（纽交所代码：DLB）今日宣布，公司荣登《Fast Company》（《快公司》）2026年“全球最具创新力公司”权威榜单。本年度榜单聚焦通过创新成果重塑行业格局与文化生态的领军企业。杜比凭借杜比视界第二代（Dolby Vision 2）在消费电子类目中脱颖而出，这项突破性科技将推动电视画质迈向新纪元，提升观众的内容体验。

杜比实验室全球高级副总裁兼首席营销官陶德鹏（Todd Pendleton）表示：“我们非常荣幸第四次荣获‘全球最具创新力公司’奖项，这印证了杜比始终致力于推动前沿科技创新、为创作者赋能、为观众革新娱乐体验方式的坚定承诺。杜比视界第二代延续了这一愿景，为画质树立新标杆，让全球各地的屏幕能够呈现更栩栩如生、更具沉浸感的故事。”

作为沉浸式娱乐领域的先驱，杜比通过杜比视界和杜比全景声为数十亿台设备提供支持，覆盖电视、家庭影院系统、智能手机、笔记本电脑及汽车等众多领域。在此基础上，杜比视界第二代针对电视观看体验长期存在的痛点进一步升级——无论是画面过暗的困扰，还是消除抖动或肥皂剧效应以实现更具影院感的体验。凭借杜比新一代图像引擎（Image Engine）、内容智能（Content Intelligence）与真实动态（Authentic Motion）等创新，杜比视界第二代助力创作者打造更栩栩如生、精准细腻且富有情感张力的叙事体验。

杜比视界第二代的行业影响力持续扩大。自从在IFA 2025展会首次亮相以来，三个全球领先的电视品牌——海信、TCL和TP Vision均已宣布支持该技术，为全球更多屏幕带来新一代杜比视界画质。在内容领域，Peakcock和CANAL+正积极推进对这一技术的采用，进一步巩固杜比在定义电影、流媒体及体育直播等优质娱乐体验的未来的行业地位。

“全球最具创新力公司”是《Fast Company》的标志性榜单，也是其年度最受瞩目的内容之一。为确定入选企业，《Fast Company》的编辑与记者团队对全球各行业推动变革的企业进行调研，通过竞争性申报流程评估数千份参评资料，最终形成涵盖初创企业至全球一些最具价值公司的全球性创新指南。

《Fast Company》主编Brendan Vaughan表示：“我们的‘最具创新力公司’榜单旨在表彰那些不仅适应变化、更主动引领变革的机构。本年度入选企业重新定义了2026年的领导力内涵，将大胆构想与切实影响力相结合，将突破性创新转化为实际价值。他们为所在行业确立发展节奏，为可持续创新提供实践范本。”

杜比第四度入选《Fast Company》“全球最具创新力公司”年度榜单

大国工程的“地下守护者”：康明克斯以全地质零排放技术赋能基建绿色升级

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　　文化阵地“融”起来。该镇积极整合各类资源，将镇、村（社区）新时代文化实践所（站）“融”起来，打造“一站式”文化服务活动中心，有效拓展文化阵地规模，着力提升文化服务功能，实现文化设施镇村（社区）全覆盖、活动开展零门槛。镇综合文化站、龙亭书苑、龙亭社区通过资源共享，打造了一个拥有各类图书16000多册、面积近2000平方米的集图书借读、辅导讲座、文艺演出、读书分享、便民服务于一体的综合性文化活动阵地，成为全区功能最全、面积最大、活动最丰富的文化活动空间，2024年被评为全省一类“公共文化空间”。

　　文化活动“火”起来。实施“送戏进万村”惠民工程，为19个村居送去戏剧演出23场；协调市剧团和区文化馆，为3个社区送去戏剧和文艺演出5场；免费开放8个城市书房和9个乡村农家书屋，形成了城区“15分钟阅读圈”。春节期间，举办“追光逐梦、一路春风”全镇新春联欢会，组织13支龙灯队伍、1500余人开展群龙朝神山、祈愿送福等民间展演；元宵节举办12场猜灯谜活动，“三八”妇女节开展游园、插花、美容讲座等6类活动，端午节开展包粽子、做香囊、送祝福活动11场，国庆、中秋期间举办节庆文艺演出3场。在繁昌北站，与区文化馆联合举办以“融入现代生活——非遗正青春”为主题的 2025“文化和自然遗产日”繁昌非遗展示暨繁昌非遗市集活动。积极探索“农文旅体”融合发展之路，举办了第三届“枇杷采摘季”、第二届“长枣采摘节”和第三届乡村振兴“丰收杯”足球赛，同时举办繁阳特色农产品展销活动。通过丰富的文化活动，不断满足群众日益增长的文化需求，推进了全镇文化的大繁荣、大发展。

　　文化特色“亮”起来。深度挖掘本地传统文化资源，与区文化馆持续开展“民歌文化节”“村歌演唱会”“百姓村晚”“非遗文化展演”等特色文化活动，不断培育“繁阳特色”文化品牌。创新“单位搭台、群众唱戏”活动形式，鼓励扶持民间文艺团体举办文艺展演，用乡土人才、乡土题材、乡土表达，让群众从“观众”变成“演员”，不断增强文化的认可度与归属感。戴店村有一支由“草根艺人”组成的乡村文艺小分队，在国庆中秋期间举办了戏曲专场表演活动；西苑社区“庆国庆、迎中秋”文艺汇演已连续举办了4届，节目都是社区文艺爱好者自编自演的，已成为全区的“文化品牌”；春谷社区、安定社区、繁阳社区也纷纷联合共建单位举办各类主题文艺演出；新光社区的“新光汇”、新化社区的“新风化雨”、云路社区的“便民一小时”等集政策宣传、趣味游戏、文艺表演、手工制作等于一体的“睦邻节”“公益集市”“便民服务节”等具有鲜明特色，深受广大居民欢迎，赢得广泛好评。

　　未来，繁阳镇将继续坚持以群众需求为导向，在文化阵地建设、活动开展、服务模式上持续创新，不断推动公共文化服务精准化、常态化、特色化，真正实现文化便民、文化惠民、文化悦民、文化育民，不断提升群众的获得感和幸福感。（杨才星）

芜湖繁阳镇：“文化悦民”助力生活“有滋有味”

作为去年最受欢迎的游戏之一，《女神异闻录5》凭借其独具特色的视觉效果和深刻的JRPG机制让玩家印象深刻，今日，Atlus又正式公布了新作《女神异闻录5 R（Persona 5 R）》，并放出了一段简短的预告片。

《女神异闻录5 R》预告：

目前我们还无法得知《女神异闻录5 R》中究竟包含哪些内容，有外媒猜测《女神异闻录5 R》可能会和《女神异闻录4：黄金版》类似，为原版的《女神异闻录5》扩展新的功能和内容。

从Atlus发布的预告片来看，《女神异闻录5 R》将会登陆PS4平台，目前无法确认是否登陆其他游戏平台。官方表示更多信息将会在2019年3月公开，敬请期待。

《女神异闻录5 R》正式公布！预告片公开 将登陆PS4平台

事故发生在距离终点还有45公里的时候，一名女观众突然在赛道边探身朝转播镜头举起横幅，此时的她背对着高速行驶的车队，德国车手托尼·马丁避无可避撞上她的横幅摔倒。随后，像被推翻的多米诺骨牌，数十名选手纷纷倒下，车手和自行车堆叠在一起，现场一片混乱。

大面积摔车事故后，有选手因伤被迫放弃了比赛，还有些选手浑身血迹却继续坚持完成比赛。赛后，这名观众的鲁莽行为受到各界强烈谴责。环法主办方在官网上发文声明：“希望观众能够考虑到选手的安全，不要为了拍照或抢镜在赛道旁边造成危险。”主办方也决定控告该名造成事故的观众，但据法国媒体报道，这名观众事后逃离了现场，目前仍未被找到。

事实上，1994年和1999年也曾发生过因观众拍照而引发的连环摔车事件，但严重程度和波及范围都不及此次事故严重。

环法自行车赛上选手大面积撞车

• 游戏类别：战争策略
• 游戏大小：237.85M
• 游戏语言：简体中文
• 游戏版本：v1.004

在御兽岛游戏中，宠物融合是一个非常重要的玩法，能力在一定程度上提升玩家的战力，部分新手玩家不知道怎么融合，下面就为大家带来御兽岛游戏中新手宠物融合的套路推荐，有需要的玩家可以参考。

御兽岛新手宠物融合套路

宠物融合，顾名思义就是将两个宠物合成一个，合成后的新宠物可能继承父母的技能和属性。可能出现多技能高属性宠物，也可能出现白板少技能的废物。一般来说合出极品的概率比较低，而且合宠需要挑选合适的材料，需要考虑技能搭配，不然垃圾合垃圾出来的也是垃圾。

宠物融合套路：

1.暗杀兽∶顾名思义，就是带暗杀的宠物（迅猛怪，无魂者等)合高敏兽族（战狼，巨魔，灵狼等），或者合比蒙这种高力有皮肤的也可以。合宠之前不用打好技能，不然成本太高。把两边都顶到五技能再合，出来多技能带暗杀的兽族，属性不炸就算成了。合成后绑定暗杀打怒吼，贪婪等技能，具体技能可以根据对面阵容更改。

2.激光兽/横冲兽:过链子推图十分好用的宠物。用带混雷霹雳的齿轮或者带横冲直撞的宠物（巨岩族技能，商店可购买）合高敏兽族，合法同上。混雷霹雳的系数比横冲高，但是横冲触发率更好，各有优点。

3.绿毒青蛙:带绿毒的青蛙合高魔力的宠物，青蛙的绿毒系数跟触发都很高，配合持续伤害还有高额增伤，自身还带有特攻皮肤，非常暴力。合法同上，合出来高魔多技能的青蛙就行，主动掉了也可以潜能。

4.自然之力/龙气肉:带自然之力的精灵族或者带龙气的宠物合山岭巨人。前期能抗能回复，比一般的肉更耐打一点。

5.兽精猴子:用熊猫合猴子，如果追求极品建议熊猫绑定龙气，打兽精，明镜，抵御，装甲。猴子打岩魂，强壮，岩甲，抗性皮肤等。如果想节省金币直接兽精合五技能猴子，不提前打好技能也是可以的。

6.圣光/炙热法师:带圣光或者炙热的宠物（葵女，魔卒）合狗熊法师，或者合贪婪人鱼（这个需要提前打好技能）。

7.永动机∶一般的拿带精灵之心的宠物合带兽魂的宠物就可以，在面对没有追魂的对手时可以抗很多，是很多链子或者冒险地图的必备宠物。进阶版可以再合个魔法窃取，魔能等，持续作战能力更强，越战越勇。

御兽岛新手宠物融合套路推荐

今年前两月厦门进出口1586亿元